2020年网教：什么是远程网络教育？网络教育含金量如何？

随着社会的发展进步，文化水平、素质的不断提高，企事业单位对人才的文化水平的需求不断提升，人员的学历也就成为了衡量人才的标准，许多人开始想要通过报考网络教育的方式提升自己的学历，什么是远程网络教育?网络教育含金量如何?小编为您分析。

网络教育

远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。网络教育是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育。网络教育招生对象不受年龄和先前学历限制，为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。

网络教育含金量

网络教育的含金量自然是不能和成人教育中难度最大的自考相比，但网络教育有着自身独特的优势，广受社会在职人士的欢迎，对他们的学历提升有很大帮助，因此，对于大多数人来说，综合比对下，含金量是很高的。

网络教育可以随时随地学习，不受时间空间限制，而且考试试题是学校自主命题，难度适中。我国的网络教育学院都是重点大学，其中更不乏“211工程”、“985工程”大学，学校在社会上的知名度颇高，所以网络教育学院毕业证书的社会认可度也是比较高的。

网络教育文凭在国外认可

网络教育本科学历，被全球121个国家承认， 出国留学畅通无阻，还能考职称或参加职业资格申请，在职学习增长专业技能，更能通过各类职称报考审核。

网络教育是一种宽进严出的、学生以自主学习为主的高等教育新型办学模式。学生在教材和多媒体课件自学的基础上，通过互联网进行授课、答疑、讨论、作业、课程辅导等学习活动，并接受教师的多媒体在线辅导，参加在当地学习中心集中进行的课程考试。这对考生而言有非常大的自主性，可以说优势非常明显。