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自考教育管理专业的主要课程有哪些?就业前景如何?

更新时间:2025-11-18 01:48:20发布时间:2020-12-22 17:26:09

自考教育管理专业主旨在培养掌握现代管理理论、教育科学理论,职业教育管理方法和技术,具备职业教育实践能力,能够在教育行政部门、各类中高等学校、企业培训部门从事教育教学及其管理工作、教学工作及职业指导工作的高级人才。

本专业学生主要学习现代管理学和教育科学基本理论,接受教育管理和教育教学的基本能力训练,并初步具备管理人员和教师的素养。

1.主要课程

自考教育管理专业的主要考试科目有23门,分为必考科目跟选考科目以及加考科目,其中必考科目是中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、教育管理原理、教育评估和督导、教育经济学、教育统计与测、教育管理心理学、教育法学、中外教育管理史、教育科学研究方法(二)、教育预测与规划、毕业论文;选考科目是英语(二)、班级管理学、现代学校人力资源管理、教育财政学、高等教育管理、中小学教育管理、学前教育管理;驾考科目是教育学(二)、心理学、现代管理学、普通逻辑;其中毕业论文作为实践考核,不计入学分。

2.课程设置

课程设置:必考课12门55学分;选考课7门40学分;加考课4门22学分。

说明:

1.101至104选考课程中须选考不少于14学分。

2.选考课程中须选考一门课程。

3.教育管理、小学教育管理专业专科毕业生可直接报考本专业,其他专业专科(或以上)毕业生报考本专业须加考教育学(二)、心理学、现代管理学三门课程,已取得相同名称课程考试成绩合格者可申请免考。

4.港澳考生可不考中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论,但须加考普通逻辑课程。

5. 本专业仅接受国家承认学历的专科(或以上)毕业生申办毕业。

3.可从事岗位

教育管理专业课从事的岗位大概有:课程顾问、销售经理、校长、教务管理、安全员、市场专员、教学主管、教师、销售主管、班主任、产品经理、市场主管等岗位工作。

4.培养目标

培养具本专业有广泛人文、社会科学基本知识,扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识,具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力,能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。

5.就业方向

本专业学生主要学习现代管理学和教育科学基本理论,接受教育管理和教育教学的基本能力训练,就业方向多为高职院校教学及管理工作、各级教育行政管理部门、中小学教育管理岗位等。



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