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教师资格证考试如何写出高分作文?找准立意重视标题

更新时间:2025-11-19 17:08:31发布时间:2020-11-21 12:38:48

教师资格证综合素质写作中,常见的文体是议论文。以下7点或许可以帮助到你写出高分作文。

1.找准立意

教师资格写作时,在立意确定方面,练习过程中,大家可以多围绕材料深入思考相关的内容,从其中挑选出最佳的立意。同时,要注意立意是文章的中心思想,应该要能够统领具体文章中的中心论点和分论点。

此外,也不用太紧张,只要立意的角度不是特别的偏题是不会过分影响分数的。

2.重视标题

教师资格写作标题,作为立意的外化,一定要能够明确的体现出立意。

同时要注意标题的优化,可以适当的用自己擅长的修饰方法,设计更好的标题,例如:恰当的使用对称法、引用法等等。

3.开头要华丽

作文的首段,要注意使用修饰语言的修辞方法,增加文章文采和语言的气势,例如排比句、比喻句、引用等开头。

然后顺利的、自然地引出中心论点,在中心论点里面要体现出立意贴切,也就是要引到教育这个角度,站在准教师的角度来写中心论点。

4.过渡段落首句是精华

作为过渡的第二、第三、第四自然段的开头第一句话,是每一自然段的分论点。

这些分论点可以从材料当中分析得出,也可以自己分析思考得出。确定分论点的角度应该充分打开,根据自己从哪一个角度确定立意,都有相应的举例论据、引用论据、道理论据、理论论据等。也就是你从哪一个分论点的角度写文章有话可说,能够写出足够的字数。

5.分论点

分论点的产生可以从提出问题(是什么)、分析问题(为什么)、解决问题(怎么做)这三个角度出发。

即可以从任意某一个角度出发产生三个并列式分论点,也可以从三个角度各分析得出一个形成递进式的分论点。

一般来说从怎么做角度确定分论点,论据会更多一些。

6.收集论据素材

搜集论据这些写作素材时,大家一定要打开思路。

其实可以是用的论据有很多,例如,举例论据:真人真事、故事、新闻报道、教育案例等;引用论据:名言警句,领导人讲话,校训,歌词,广告词,教育口号等等。

7.结尾用修辞

结尾部分不需要再提出新的分论点,同样也需要注意修辞方法的使用。

第一句可以用一句普遍使用的名言警句开头,或者用排比句,比喻句等开头。然后对分论点进行一下简单地分析,总结概括,最后用慷慨激昂昂的,通用的一些话展望未来的。

需要注意的是结尾部分的论述角度要与开头第一自然段相符合,做到首尾呼应。



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