成人高考专升本《教育理论》复习笔记之论述题三

入学考试有三门课：政治课、英语课和专业课。我们带来的是教育理论的回顾焦点，我们可以背诵记忆。下面是一点通小编整理的成人高考专升本《教育理论》复习笔记之论述题三。

1、试述掌握知识与发展智力的统一规律。

1）知识和智力是两个不同的概念

2）传授知识和发展智力是统一的、一致的

①传授知识和发展智力这两项教学任务统一于同一教学活动中，也统一于同一认知主体的认知活动中

②掌握以知识为基础发展智力的基础

③发展智力是掌握知识的重要条件

3）掌握知识，促进智力发展，必须具备一定的条件

4）在教学中，要防止两种倾向：一是强调书本知识的传授，忽视学生的实践活动；二是只强调学生的实践活动，忽视书本知识和教师的作用。在教学中，要把系统知识的学习与学生的实践活动相结合。

2、最基本的教学方法是教学法。

1）讲授法是通过口头语言系统地向学生传授知识的一种方法。它包括叙述、解释和学校演讲

2）教学法的优点是能使学生在教师的指导下，在短期的实践中获得大量系统的科学知识，有利于学生智力的开发，有利于学生思想道德的系统化教育

3）教学方法的基本要求如下：

①语言（包括口语和板书）应清晰、准确、简洁

②教学要系统化、条理化、突出重点

③语言要生动、生动、有感染力

④语言流动的水平、强度和速度应适当。

3、尝试描述直接经验与间接经验相结合的规律。

1）在教学过程中，学生对客观世界的日常运用主要是在教师的指导下，通过接受间接经验来实现的。

2）要将间接经验转化为学生自身的知识，必须有一定的直接经验作为基础。在教学中要注重直接经验和间接经验的有机结合。3）要正确处理直接经验与间接经验的关系，防止两种倾向：一是只注重书本知识的传授，忽视学生的实践活动；二是只强调学生的实践活动，忽视书本知识和教师的作用。在教学中，要把系统知识的学习与学生的实践活动相结合。