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江苏联合职业技术学院师资力量怎么样、师资队伍水平如何?

更新时间:2025-05-21 04:19:13发布时间:2022-02-21 14:38:57

江苏联合职业技术学院师资力量怎么样、师资队伍水平如何?

高考填报志愿时,江苏联合职业技术学院师资力量怎么样、师资队伍水平如何是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,根据公开信息可知: 


江苏联合职业技术学院师资力量:
49所分院教职工总数达11800人,五年制高职教育专任教师近8000人,其中具有高级职称的教授2000多人,双师型教师4700人。


目前,学院下设南京工程分院等49所分院和江苏省戏剧学校等36个办学点及6所高等师范学校,设置十六大类、130多个五年制高职专业,在校五年制高职学生近20万人。学院现有20多个教育部批准的和15个教育厅批准的国家技能型紧缺人才培养培训基地。


泰州机电分院2008年青年教师学术沙龙活动启动


4月21日下午,泰州机电分院2008年青年教师学术沙龙活动正式启动。副校长马永祥出席了启动仪式并作了讲话。他要求全校青年教师树立“奉献中成长、岗位中立功”意识,切实转变工作作风,提高自己的教育教学能力。启动仪式结束后,无锡机电分院葛金印教授为与会的50余名青年教师做了题为《课程改革与实践》的学术讲座。


据悉,本次沙龙由校团委主办,教务处协办,共分为青年教师学术讲座、课程改革研讨会、读书活动、“四个一”评比等四项活动。


宿迁经贸分院教科研:博士领路“传帮带”


2008年3月24日,宿迁经贸分院举行隆重的教科研“拜师”仪式,15名科研骨干教师与高国兴研究员和徐长宽博士签订《“青蓝工程”拜师协议》 。大会由教科室主任沈晓昕主持,副院长刘爱武到场并作了主题发言,他指出,这次拜师仪式就是希望利用师承关系,造就一支具有稳定体系的科研团队,将“青蓝工程”深化,并落到实处,打造一支核心科研团队,形成产、学、研一体化的办学模式。这既是发展宿迁文化软实力的需要,也是学院内涵建设的需要。这次是第一批,以后还会有更多的青年教师加入进来,使这个团队不断壮大,成为地方有影响力的智力集团,为地方经济文化发展服务。沈晓昕主任也表示,此次拜师仪式师将有力促进学院科研多点开花,形成多角度、多领域研究格局。


青年教师们表示,一定不负领导重托,在高教授和徐教授的悉心指导下,刻苦钻研、踏实工作、兢兢业业、务实创新,为学院的建设,宿迁的发展积极贡献力量。


江苏省戏剧学校举办全省中小学音乐教师京剧培训班


3月28日至31日,江苏省教育厅、省教研室和南京市教研室在省戏校举办了首期全省中小学音乐教师京剧表演培训班。培训班邀请省内京剧名家、学者对来自全省试点学校的170余名音乐教师讲授京剧、京剧音乐知识以及京剧生、旦、净等行当的演唱与表演技法,教唱了有关唱段,省戏校学生表演了京剧经典传统折子戏。四天的培训,使学员们取得很大收获。


今年初,国家教育部作出了在全国部分中小学开展“京剧进课堂”试点工作的决定,旨在加强中华优秀文化传统教育。此举在全国引起了很大反响,江苏省作为试点省份之一,积极响应,贯彻落实。“京剧进课堂”首先要解决师资问题。省戏校利用自身优势,积极为“京剧进课堂”服务。京剧表演专业是省戏校传统重点专业,实力雄厚,影响很大。该专业师资中名家辈出,毕业生中明星璀璨。因此,办好培训班也是省戏校应尽的义务。培训班使省戏校能够在更广阔的层面上为普及京剧艺术、传承中华文化作贡献。作为协办单位,省戏校积极参与培训方案的筹划,安排师资,辅导学员,提供培训场地。首期培训班的成功举办为今后开展全省中小学教师戏曲培训积累了经验。


喜迎学成教师归来 欢送培训教师远行


为了不断提高教师的综合素质和专业水平,进一步促进学校的国际交流和国际融合,经与澳大利亚蓝山酒店管理学院协商,苏州旅游与财经分院决定今后每年选派一定数量的学校教师赴澳大利亚蓝山酒店管理管理学院进修。


2008年4月11日,吴晓群、毛恒杰和徐敏等三位教师从澳大利亚学成归国,4月12日,吴青叶、吴昊昱和沈潜等三位教师又踏上了学习的旅程。4月12日中午臧校长和张副校长代表全体学校领导在学校旅游饭店设宴为学成归国的教师接风,为即将远行的教师送行,充分体现了学校领导对师资培养工作的关心、对国际交流合作的高度重视。各位教师纷纷表态,将把学到的澳大利亚先进的职业教育理念和经验运用到平时的教学之中,促进学校课程改革、学科建设和专业发展,校领导也表示学校今后将进一步为教师的培训和深造开拓渠道、提供便利,为逐步把学校建成高水平的高职院校积累雄厚的师资基础。


全院有36所分院办学点分别与澳大利亚、新西兰、美国、德国等国家的高校在旅游、建筑、电子、机电、计算机应用技术、汽车维修、会计、等专业领域展开合作办学。



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