广东工商职业技术大学师资力量怎么样，队伍水平如何？

高考填报志愿时，广东工商职业技术大学师资力量怎么样、师资队伍水平如何是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，根据公开信息可知： 

  根据2019年6月学校官网的数据，学校专任教师661人，具有硕士学位和副高以上职称的教师分别占专任教师的41.15%和32.38%，“双师型”教师占33.74%。教师队伍中有国家级优秀教师1人、省级优秀教师3人、省级教学名师1人。此外，还聘请来自行业、企业的兼职教师164人。学院现有全日制在校生1万多人。近年来，学院就业率一直持续保持在98%以上。2018年我校获广东省教学成果奖二等奖。

  教学设施

  学校建有实训中心，拥有实训基地64个，实验室、实训室用房总面积约18000平方米，仪器设备共3254台，设有计算机辅助教学(CAI)中心、维修服务中心、网络中心；电工电子实验教学教研室、计算机实验教学教研室、金工实训教学教研室、数控教学教研室，承担全院学生各类型的实验、实训教学。

  质量工程

  截止2019年8现有省级重点专业1个，省级财政资助专业6个、校级重点专业7个、品牌专业2个、特色专业4个。

  省级高职教育重点专业(2个)：计算机应用技术专业、工商企业管理专业。

  校级高职教育重点专业(3个)：计算机应用技术专业、商务英语专业、工商企业管理专业。

  校级精品课程(5门)：外贸英语函电(应用外语系)、市场营销(经济系)、计算机应用基础(计算机应用技术系)、财务会计(工商管理系)、思想道德修养与法律基础(公共教学部)。 

  教学成果

  2012年-2016年，广东工商职业技术大学共有学生233人次在国家、省、市的各类竞赛中获奖；学校创办了学报、校报等优化校园文化氛围；2013年就业率创新高 。

  截至2013年9月，学院与德国PGB教育集团、菲律宾圣保罗大学、德国F+U职业培训、美国州立大学、台湾昆山科技大学、台湾建国科技大学、台湾岭东科技大学、新西兰皇家商学院等开展了不同层次的深度合作与交流。

  与澳大利亚hunter school of performing arts洽谈国际合作教育项目 

  与澳大利亚桑瑞亚理工学院洽谈国际合作教育项目 

  与菲律宾圣保罗大学缔结友好学校关系

  与爱尔兰都柏林波特贝洛学院建立友好合作伙伴关系

  截止2019年8月，学校建有智能制造、电子信息、建筑、财经商贸、艺术创意等五大实验实训中心，专业建有省级大学生校外实践教学基地2个，专业建有省级公共实训中心1个；；省级工程研究中心1个；省级决策咨询基地1个。各类实验实训室157个，广东工商职业技术大学拥有市级科研中心2个，市级公共服务平台2个，校级研究所4所。

  市级研究中心(2个)：肇庆市工业机器人与机械自动化工程技术研究中心、肇庆市电子商务研究所

  市级公共服务平台(2个)：广东华南健康养老产业研究院、企业管理咨询研究所、

  校级研究所(4所)：国学研究所、社会科学界联合会、长春理工大学国家大学科技园肇庆分园、西江区域经济发展研究所

  科研成果

  2011-2016年，学校主要科研成果有：公开出版的专著16部(科技1部、经管9部、国学4部、外语2部)；市省级科研课题 41项(省级3项、市级32项、国家学会6项)；国家专利 60项 (发明4项、实用新型49项、外观7项)；咨询报告 105个(政府部门22个、企业70个、科研机构学校13个)；公开发表的论文 700多篇 (EI3篇、SCI1篇、CSSCI5篇、核心期刊62篇)。