星海音乐学院师资力量怎么样,队伍水平如何?
高考填报志愿时,星海音乐学院师资力量怎么样、师资队伍水平如何是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,根据公开信息可知:
截至2017年11月,学校有教职工567人,专任教师中,博士研究生54人,占专任教师总数的17.09%;具有研究生学位的179人,共占师资队伍总量的56.65%;正高级职称48人,副高级职称113人,中级职称85人,分别占专任教师总数的15.19%、35.76% 和 26.9%;有9人享受国务院特殊津贴,有5人获文化部“区永熙优秀音乐教育奖”,有8人为全国模范教师、全国优秀教师、全国优秀教育工作者,有10多人为广东高校师德标兵、南粤优秀教师、优秀教育工作者、优秀工会工作者等;有1人被列入教育部“新世纪优秀人才支持计划”,有2人被评为省级教学名师;先后有6人为广东省高校“千百十”工程省级培养对象,广东省高校教学团队2个。
全国优秀教师:皮晓彩、李晓、胡潇
教育部“新世纪优秀人才支持计划”:蔡乔中
广东省高校教学团队:岭南音乐创作教学团队(2016,房晓敏)、岭南民间舞蹈传承与研究教学团队(2014,李晓燕)
广东省第八批“千百十人才培养工程”:杨正君等
广东省级精品视频公开课:应用钢琴教学法、走进室内乐的世界、站在世界音乐的角度学民歌-《世界民歌艺术》 [13] 、走进西洋木管家族、流行演唱
广州市级教育综合技能训练中心:音乐教师教育综合技能训练中心
教学成果
截至2017年11月,学校学生在各类专业比赛中,获得省(市)级以上奖励1356项,其中国际级奖项286项、国家级奖项471项、省(市)级奖项599项。
项目名称 | 时间 | 类别 |
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音乐学院专业基础课教学体系建设的研究与实践 | 2014 | 第七届广东高等教育教学成果奖一等奖 |
电子音乐制作专业实践教学体系的建立与实施 | 2014 | 第七届广东高等教育教学成果奖二等奖 |
音乐术科招生考试管理模式的改革与实践 | 2016 | 省级教学成果奖二等奖 |
一级学科硕士授权点:音乐与舞蹈学
专业学位授权点:艺术
广东省第九轮重点建设学科:音乐与舞蹈学
广东省攀峰重点学科:音乐与舞蹈学
根据2018年6月学校官网显示,学校有广东省普通高校人文社科重点研究基地3个,广东省创新团队项目(社会科学类)1个,校级研究所2个。
广东省普通高校人文社科重点研究基地:广东舞蹈发展研究基地、岭南音乐文化研究中心等
广东省创新团队项目(社会科学类):岭南音乐与民族室内乐研究团队(王文礼)