渤海船舶职业学院师资力量怎么样、师资队伍水平如何?
高考填报志愿时,渤海船舶职业学院师资力量怎么样、师资队伍水平如何是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,根据公开信息可知:
精品课程
国家级精品课程
立项时间 | 课程名称 | 课程负责人(主要) |
2010 | 船舶CAD/CAM | 彭辉 |
省级精品课程
立项时间 | 课程名称 | 课程负责人(主要) |
2006 | 船舶柴油机 | 聂云超 |
焊接结构 | 邓洪军 | |
2007 | 金属学与热处理 | 王学武 |
高职英语 | 付虹彩 | |
2008 | 工程力学 | 张向阳 |
机械制图 | 朱凤艳 | |
2009 | 模拟电子技术 | 李妍 |
2010 | 船舶辅机 | 许宝森 |
数控编程与加工 | 张丽华 |
特色专业
船舶工程技术、电力系统自动化技术和轮机工程技术3个专业为省级示范专业。
船舶工程技术、数控技术、焊接技术及自动化、建筑工程技术(钢结构制造技术)、电气自动化、机械设计制造(船机制造与维修技术)、理化测试及质检技术(焊接质量检测技术)7个专业为辽宁省品牌专业。
学院依托“校企合作董事会”“葫芦岛区域政校企校企合作理事会”“环渤海船舶行业校企合作委员会”三个校企合作管理平台,构建了“三结合、六对接”的人才培养模式,校内建有5个生产性实训基地、4个工程技术中心、141个实训室。校外建有11个教学型实训基地。拥有国防科技工业职业教育实训基地”、“国家级船舶动力装置实训基地”、“国家交通部海事局船员教育和培训机构”、“国家级电工电子及自动化实训基地”、“国家级数控技术实训基地”、“辽宁省职业技能培训示范基地”、“辽宁省船舶建造技术开发与推广服务基地”、“辽宁省产业集群与高校合作对接研究基地”、“中国船级社无损检测人员培训基地”、 “葫芦岛市高技能人才培训基地”、“葫芦岛市职业培训定点培训机构和职业技能鉴定所。
学院重视教育信息化建设,结合新校园建设,投入资金2500多万元完善了学院软硬件建设,建成了虚拟化数据中心、视频监控系统、数字化广播系统、信息发布系统、校园一卡通系统等系统;现有11个虚拟仿真实训室、293个多媒体教室、3个录播教室、7个电脑型语音室、5个数字化教室以及数字图书馆和数字化学习中心,被国家教育部确定为“教育信息化试点单位”和“职业院校数字校园建设实验校”。
学院坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,以培养高素质技能型专门人才为目标,坚持“立足船舶、服务军工、面向社会”的办学定位,面向船舶工业、军工行业、机械行业、信息产业、现代服务业以及师范教育等开设了51个专业及专业方向,其中,辽宁省示范专业3个、辽宁省品牌专业7个,焊接技术及自动化专业、船舶电气工程技术专业为全国机械行业特色专业。船舶工程技术、船舶动力装置技术、船舶电气技术、数控技术、焊接技术及自动化五大专业群,均属国家重点支持发展的产业集群范围。拥有国家精品课程1门,辽宁省精品课程10门。通过校企合作,制定了54门优质核心课程标准,开发建设了54门工学结合的优质核心课程,开发了与岗位核心能力配套的54个教学软件包(包括课件、课程仿真软件、网络课程、习题系统、考试考核系统、课程评价系统),合作编印出版了专业教材61部,开发网路课程82门。