无锡太湖学院师资力量怎么样，队伍水平如何？

 

高考填报志愿时，无锡太湖学院师资力量怎么样、师资队伍水平如何是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，根据公开信息可知： 

无锡太湖学院师资力量：

 

  截至2013年12月，学校拥有专任教师801人，外聘教师112人，其中副高级以上职称67人，中级职称45人。生师比16.2：1。

2013年无锡太湖学院专任教师结构

职称		教师数量	所占比例
职称	正高级	81	10.11%
	副高级	253	31.59%
	中级	317	39.58%
	初级	111	13.86%
	无职称	39	4.87%
学历	博士研究生	76	9.49%
	硕士研究生	411	51.31%
	大学本科	309	38.58%
	专科	5	0.62%

  享受国务院政府特殊津贴

  钟秉林、徐从才、闵光泰、王心如 

  全国优秀教师

  徐从才

  国家级教学名师

  王心如

  学科建设

  据2016年2月学校官网显示，学校拥有一个省重点建设一级学科。

  省重点建设一级学科：设计学

  教学建设

  质量工程

  据2016年2月学校官网显示，学校拥有一个省品牌专业、一个省“十二五”重点专业、一个省级建设实验中心，并被省教育厅、省商务厅评为“软件服务外包类嵌入式人才培养基地”。

  截至2013年6月19日，学校教学仪器设备2.2亿元，建有GE智能平台自动化系统实训室、软件外包大型实训室等83个中国国内技术领先的校内实验实训室，300多个校外实训实习基地。
  江苏高校品牌专业

  会计学 

  江苏省“十二五”高等学校重点专业

  服装设计与工程

  院级重点专业

  机械工程、电子信息工程 

  省级建设实验中心

  信息技术实践教育中心 

  学生成绩

  据2016年2月学校官网显示，学校十届本科毕业生就业率一直保持在99%以上。学校工学院一名学生申请发明专利1项，授权实用新型专利7项，主持江苏省自然科学基金青年基金1项，参与国家自然科学基金项目3项，2014年4月作为高级人才被聘为苏州科技大学副教授；一名学生设计的便携式发电机已大批量投产，远销国外；机电系毕业生韩俊豪被农业部、国务院扶贫办授予“中国农村实用人才带头人”。 艺术学院学生2014年在全国各类大赛中获得了67个奖项。

  科研机构

  无锡太湖学院无锡太湖学院

  截至2014年月，学校拥有一个全国民办本科高校党建研究中心和一个高等教育研究所。

  科研成果

  截至2013年6月19日，学院教师累计发表教科研论文500多篇，参与国家、省、市级科研项目200多项。学校承担省高校自然科学基金资助项目1项、省高校哲学社会科学研究基金项目13项、省社科研究课题3项、市社科联社会科学研究基金项目3项。

立项起讫时间	负责人	项目名称	批准号	项目来源	项目类别
2014.6-	王征	江苏科技型小微企业发展战略及创新模式研究	2014SJD399	江苏省教育厅	社科基金
2014.6-	张波	民办本科院校毕业生创办小微企业的影响因素及可行性研究	2014SJD400	江苏省教育厅	社科基金
2014.6-	唐菊	“营改增”对苏南税收经济的影响研究	2014SJD401	江苏省教育厅	社科基金
2014.6-	占丽	苏南中小外贸企业跨境电子商务发展策略研究	2015SJD410	江苏省教育厅	社科基金
2015.6-	古柳	苏南制造企业转型升级中的管理会计问题研究	2015SJD413	江苏省教育厅	社科基金
2015.6-	钱娜	互联网金融视角下苏北农村普惠金融发展路径研究	2015SJD409	江苏省教育厅	社科基金
2015.6-	陈倩	后劳务派遣时代人力资源服务外包模式转型研究	2015SJD412	江苏省教育厅	社科基金
2015.6-	潘云	江苏省出境旅游发展趋势及管理政策研究	2015SJD411	江苏省教育厅	社科基金
2013.5-2013.10	占丽	无锡外贸转型发展研究	13-C-02	无锡市社科联	社科基金
2014.5-2014.10	潘云	低碳经济背景下的无锡旅游发展新模式研究	14-C-34	无锡市社科联	社科基金
2015.5-	杨伟东	新常态下无锡民营经济企业转型策略研究	15-C-27	无锡市社科联	社科基金
2014.6-	闵嘉宁	多目标多约束集送货一体车辆路径优化研究	14KJB520036	江苏省教育厅	自然基金
2015	金兰	整合社会资源提升无锡泥人艺术价值发展模式研究		江苏省教育厅	社科研究
2015	秦园	扬州明清时期人文聚落建筑特征研究		江苏省教育厅	社科研究
2015	龙佳骊	吴文化刺绣区域性差异化研究		江苏省教育厅	社科研究
2014	苏宇	当代纪念性景观场所的文化传递研究		江苏省教育厅	社科基金
2014	顾丽	庞薰琴艺术思想对当代艺术设计的启示		江苏省教育厅	社科基金