南京特殊教育师范学院师资力量怎么样，队伍水平如何？

高考填报志愿时，南京特殊教育师范学院师资力量怎么样、师资队伍水平如何是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，根据公开信息可知： 

  截至2016年6月，专任教师中具有高级专业技术职务的达49%，具有硕士以上学位的达72%。学校现有新世纪百千万人才工程国家级人选1名，教育部新世纪优秀人才计划人选1名，省部级有突出贡献中青年专家2名，省优秀教学团队1个，省教学名师1名，省优秀教育工作者5名，省“六大人才高峰”高层次人才培养对象1名，省“333高层次人才培养工程”第二、第三层次培养对象10名，省“青蓝工程”中青年学术带头人培养对象9名，省“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象25人。

  省级优秀教学团队(1个)：特殊教育专业教师团队(带头人：盛永进)

  省级教学名师(1个)：王辉

  省级优秀教育工作者(5个)：何侃、杨枫、刘新学、华兴夏、范莉莉

  省部级有突出贡献中青年专家(2个)：王辉、何侃

  江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象(10个)：王辉、何侃、刘新学、张丽莉、许巧仙、王培峰、连赟、郎家丽、朱岩岳、魏轶兵

  江苏省“六大人才高峰”高层次人才培养对象(1个)：何侃

  截至2015年12月，学校拥有国家级、省级精品课程3门(其中学前儿童游戏课程既是省级精品课程又是国家级精品课程)，省高校特色专业4个，有1个中央财政支持的职业教育实训基地和1个省级高职实训基地。

  国家级精品课程(1个)：学前儿童游戏

  省级精品课程(3个)：学前教育环境设计与玩教具制作、学前儿童游戏、行为矫正

  省级特色专业(4个)：学前教育、艺术设计、特殊教育、儿童康复

  中央财政支持的职业教育实训基地(1个)：学前教育专业实训基地

  省级高职实训基地(1个)：特殊儿童早期干预康复中心

  科研机构

  根据2016年1月底学校官网显示，学校有3个校级科研机构：特殊教育研究所、残疾人事业发展研究所、儿童发展障碍研究中心。

  建设成果

  截至2015年12月，学院教师出版专著(教材)112部，在省级以上学术刊物发表论文1882篇，其中在中文核心刊物上发表404篇，CSSCI收录167篇。学校创办《现代特殊教育(高教版)》刊物，完成国家“十二五”重点出版规划项目、国家基金出版项目《特殊儿童教育与康复文库》丛书(20本)；承担全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题、教育部人文社科规划课题、中残联课题、国家语委课题、江苏省哲学社会科学规划课题等49项，国家卓越特殊教育教师培养计划改革项目1项；获省部级哲学社会科学研究优秀成果奖及其他共19项，国家教育教学成果奖1项，江苏省高等教育教学成果一、二等奖共5项