长春大学旅游学院师资力量怎么样，队伍水平如何？

 

高考填报志愿时，长春大学旅游学院师资力量怎么样、师资队伍水平如何是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，根据公开信息可知： 

长春大学旅游学院师资力量：

  据2018年2月学校官网显示，学校现有专职教师、外聘教师、外籍教师500余人。其中具有副高级以上职称教师，占教师总数比例达到43%，硕士以上学历教师比例达到78%；学校拥有省级教学名师2名、省级优秀教师1名、省级优秀教学团队4个。

  省级教学名师：王兆明、唐永林

  省级优秀教师：李国茹 

  省级教学新秀：孙国霞 

  省级优秀教学团队：旅游管理专业教学团队、旅行社教研室教学团队、计算机课程教学团队、酒店管理专业教学团队 [8]

  教学建设

  质量工程

  据2018年2月学校官网显示，学校拥有省级精品课4门、省级优秀课15门、省级人才培养模式创新实验区1个、省级大学生校外实践教育基地1个。

  省级特色专业：旅游管理、会计

  省级品牌专业：旅游管理

  省级精品课：大学外语、旅游学概论、计算机文化基础、日语精读

  省级优秀课：数据处理基础、旅游学概论、日语精读、计算机文化基础、旅游中外民俗、英语精读、俄语精读、旅行社经营管理、财务管理、微观经济学、朝鲜语精读、旅游经济学、日语泛读、大学英语、中级财务会计

  省级人才培养模式创新实验区：旅游本科教育“学院+行业”人才培养模式创新实验区 

  省级大学生校外实践教育基地：旅游管理专业实践教育基地 

  基础设施

  据学校官网显示，截至2017年8月，吉林省教育科学“十三五”规划2017年度课题立项10项，吉林省本科高等教育教学改革立项课题5项。

吉林省本科高等教育教学改革立项课题

  

序号	项目名称	负责人	项目类别名称	项目层次
1	“互联网+”背景下的大学英语混合式教学模式与策略研究	张宇	高等教育教学改革研究课题	一般
2	民办本科高校教师课堂教学质量评价体系的研究与实践—以长春大学旅游学院为例	王玉华	高等教育教学改革研究课题	一般
3	基于互联网+能力培养强化实训环境教学模式改革研究与实践	唐永林	高等教育教学改革研究课题	一般
4	面向新经济的工程管理专业改造升级路径探索与实践	宫立鸣	新工科研究实践项目
5	新工科环境下物流管理专业多方协同育人模式改革与实践	陈湘芹	新工科研究实践项目

科研平台

省级人文社科重点研究基地——东北亚休闲经济研究中心 

学术资源

据2018年2月学校官网显示，图书馆有印刷型图书71.6万余册，中文期刊895种，报纸45种；从2009年起，图书馆购置了中国知网系列数据库；读秀学术搜索平台；超星数字图书馆(24万余册电子图书)；并自建了旅游、艺术2个学科特色数据库。