学前教育
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的学前教育专业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力,善于沟通与合作,能从事学前教育管理、教学、科研的高技能应用型人才。
职业面向
本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构,以及社区幼儿教育机构、家庭教育咨询机构、社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构,从事教学、管理、出版等工作,也可以自主创业。
课程体系
1、基础领域
国防教育(军训)、思想道德修养与法律基础、体育、英语、形势与政策、毛泽东思想概论、计算机应用基础、普通话、创业教育、大学生心理健康教育、大学语文、幼儿园政策与法规、职业发展与就业指导。
2、专业领域
学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育史、学前儿童语言教育、学前卫生学、钢琴、舞蹈、美术、声乐、乐理与试唱。
3、专业拓展领域
幼儿舞蹈创编、玩教具制作与设计、幼儿园环境布置、学前儿童社会教育、特殊儿童发展与学习、学前儿童游戏。
4、人文素质拓展领域
中外民俗、书法、儿童文学、服务社交礼仪、形体训练。
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